تقدمت جامعة أبو ظبي بطرح مساق عرف باسم المساق الأكاديمي للسعادة ، و قد تقدم الطلاب بالجامعة في مختلف فروعها بالعين و أبو ظبي ، بتسجيل ذلك كإنجاز أكاديمي هام على مستوى مؤسسات التعليم العام و التعليم العالي على حد سواء ، و قد شاركت حكومة الإمارات في طرح هذا المساق الهام و التعاون معه .

 

بيان صحفي عن المساق

وفقا لبيان صحفي تم تقديمه في الرابع و العشرين من الشهر الماضي ، تم الحديث عن المساق و قيل أنه يعد أمر إجباري لكافة الطلاب فيما يخص برنامج الصحة ، كما أنه يعد أمر عام و اختياري لعدد من الطلاب من كافة الكليات و مختلف البرامج التعليمية ، و قيل أن هذا الأمر يترجم رسالة تقدم بها سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس دولة الإمارات رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي ، و ذلك حينما أشار سيادته إلى أن دولة الإمارات سوف تكون الدولة الأسعد في العالم ، و هذا الأمر يعكس تلك الرؤية الإماراتية الرشيدة و التوجيهات الخاصة ببناء الشخص المبدع و اختيار الايجابية كمنهج هام للحياة .

 

ما تضمنه المساق

يمتاز المساق بكونه يتضمن عدد كبير من الدراسات التي تخص مختلف الدراسات ، التي تتعلق بالقضايا البارزة للمجتمع ، و كذلك التطبيق العملي الذي يتعلق بعلم النفس الايجابي و تطوراته ، و كذلك مفهوم السعادة و دراسات متوسعة في علم السعادة و التطبيقات العملية عليه ، فضلا عن وضع استراتيجيات تتعلق بعلم النفس الايجابي ، و أثر السعادة و الايجابية على تعزيز جودة الحياة .

 

الدورات التدريبية

أكدت الدكتورة دينا الصوري التي تشغل منصب رئيس قسم العلوم التطبيقية و الرياضيات ، في كلية الآداب و العلوم بجامعة أبو ظبي ، بأن هذا المساق يعتبر ثمرة عمل كبير ، و أن هذه الثمرة جاءت بعد فترة طويلة من الدورات التدريبية ، و التي أقيمت في مجالات السعادة و الايجابية ، و ذلك تبعا للهيئة التدريسية ، و أفادت من خلالها بأنهم تمكنوا من تتبع الطريق الوحيد الذي يمكننا من تحقيق أثر حقيقي و مستدام ، و أن من خلال هذا المساق يتم تعزيز السعادة لدى الآخرين ، و فهم الأساسيات التي تتعلق بعلم النفس الايجابي ، فضلا عن التركيز على رفع مستوى سعادة الطلبة .

 

الاستمتاع بالحياة

من خلال هذا المساق تم التحدث إلى عدد كبير من الطلاب المشاركين ، و الذين أفادوا بأن المساق هو خطوة ناجحة ، و كان من بين الطلاب واحدة تم الحديث معها و قالت أن المساق بكافة محاوره ينسجم مع رغباتها الشخصية ، و التي تتمثل في تعلم كيفية الحياة بسعادة و كيفية تعلم الايجابية و التفاؤل ، فضلا عن الطريقة التي يمكن من خلالها نشر السعادة للمحيطين ، و قد أفادت الطالبة بأن المساق كان فرصة ممتازة لفهم طبيعة السعادة و طريقة تطبيقها في الحياة اليومية .

 

مضمون المساق

من بين ما تحدث عنه الطلاب على وجه التحديد ، أنهم قد استمتعوا بالمساق بشكل عام و على نحو كبير ، و ذلك لأن المساق تضمن عدد كبير من الأنشطة و المشروعات الجماعية ، فضلا عن عدد كبير من الألعاب و التجارب العملية ، بالإضافة إلى أن المساق تقدم بعدد من الطرق ، التي يمكن من خلالها استغلال كافة نقاط القوة التي تتواجد في داخل الشخص و العمل على تقويتها ، هذا إلى جانب العمل على العاطفة الايجابية و تطورات العلاقات الاجتماعية ، و كذلك نشر السعادة و تعزيز الانجازات .