مركز دبي لتطوير الطفل عبارة عن برنامج للتدخل المبكر للمساعدة في تطوير نمو الطفل، و تقوم الدولة بتوفير كل خدمات التدخل المبكر، و هي تتركز على النموذج الاجتماعي من أجل تقديم الخدمة، حيث يتم التعامل مع كل المؤسسات المختلفة الموجودة في المجتمع، و ذلك لضمان وصول الأطفال من ذوي الاعاقة من الولادة الى سن السادسة، بالاضافة الى خدمات التدخل الكاملة و الشاملة و الحرص بأن تكون الأسرة عنصر أساسي في حياة الطفل، و يتم التركيز على البيئة الطبيعية باعتبارها اطار للتدخل و تطوير المهارات لدى الطفل.

 

شروط التقديم في المركز

أن يكون طلب الخدمة الخاص بالطفل مقدم من سن الولادة وحتى سن السادسة، و لا بد أن يكون المتقدم من ذوي الاعاقة أو حتى من الأشخاص المعرضين للاعاقة، و أيضا أن يكون المتقدم للخدمة يحتاج الى التدخل المبكر على حسب ما تبنيه الأدوات التقييمية و المعيارية، و هذا الشرط يتم التأكد منه بعد عملية التقييم الأولى، و لا بد أن يكون المتقدم من سكان دولة الامارات العربية و يكون حامل خلاصة القيد، و خاصة أن يكون من سكان امارة دبي.

 

الوثائق المطلوبة

يتم احضار بطاقة الهوية مع الحصول على تقرير طبي يقيم و يشخص الحالة جيدا و بوضوح، و احضار صورتين شمسيتان مع نسخة من خلاصة القيد و جواز السفر، و بالاضافة الى شيء يثبت الاقامة في امارة دبي مثل احضار فاتورة مياة أو فاتورة كهرباء.

 

فريق تقديم الخدمة

يقوم فريق من المختصين و ذوي المؤهلات العليا في تخصص التدخل المبكر، بتقديم كل الخدمات للأطفال من ذوي الاعاقة و أسرهم، و هو يتكون على حسب حاجة كل طفل و أسرة و في الغالب هو يتكون من مجموعة تكون شاملة، حيث أنها تشمل على اخصائي استشارات اسرية و اخصائي تربية خاصة، و أيضا اخصائي تعديل سلوك الطفل و أخصائي علاج تخاطب و لغوي، و أيضا أخصائي في مجال تحليل السلوك التطبيقي، و بالاضافة الى أخصائي علاج طبيعي و أخصائي علاج وظيفي.

 

 

 

مؤشرات التنمية و علامات الحذر

تنمية الطفل تشير الى قابلية الطفل على تأدية أمور معقدة كلما تقدم الطفل في السن، و هي مختلفة عن النمو حيث أن نمو الطفل يشمل نموه في الحجم، أما تنمية الطفل تشير الى مهارات التعلم في أوقات محددة، و يوجد عدة أمور مهمة تهدف الى التنمية و هي حركة الطفل الدقيقة، و قدرته على التكيف و حركته بشكل عام و العاطفية و الادراك و اللغوية، و كل محور من هذه المحاور يشمل مجموعة من المهارات و السلوكيات و المعلومات، و هي يتم النظر اليها بشكل تقليدي على اعتبارها ذات صلة.

 

و مراحل تطور الطفل هي عبارة عن مجموعة من المهارات الوظيفية أو المهام المحددة، و هي التي يمكن أن يفعلها معظم الأطفال في عمر معين، و أطباء الأطفال و غيرهم من المهنيين مثل أخصائي التخاطب و أخصائي العلاج الوظيفي و علاماء النفس و غيرهم، يقومون باستخدام المؤشرات من أجل المساعدة في التحقق من صحة نمو الطفل، و هذا على الرغم من أن كل مؤشر تم بنائه على عمر محدد، و لكن العمر الحقيقي لبلوغ الطفل في هذه المرحلة يمكن أن يختلف قليلا، حيث أن كل طفل يختلف في تطوره عن الطفل الآخر.

 

علامات الحذر

مؤشرات التنمية لدى الطفل تتركز على ما يقوم الطفل بفعله في سن معين، و علامات الحذر تشمل تحذير الاباء و المعلمين و مقدمين الرعاية من التأخرات المحتملة و حالات الاعاقة عند الأطفال، من الذين لا يمكنهم القيام بأمور معينة في سن معين، أو عندما يواجه الطفل صعوبة في فعل شيء معين و يستطيع باقي الأطفال فعل هذا الشيء بكل سهولة، و علامات الحذر علامة على المؤشرات الحركية أو المجالات، التي تستخدم بشكل شائع يتم استخدامه لرصد تطور الطفل الصحي.

 

هذا بالاضافة الى المشاكل المحتملة التي قد تعترض في أثتاء نمو الطفل، كما أنها تهدف الى أين و متى يجب الحصول على المشورة و التقييم الرسمي أو العلاج، كما أن علامات الحذر تساعد المختصين في تحديد الطفل باعتباره عرضة الى خطر عدم اكتمال حالته الصحية، و هذا الأمر يؤدي الى ضرورة اجراء التحقيقات اللازمة من قبل الاخصائي المناسب.